【JD-CQX10】，山東競(jìng)道光電，十年深耕氣象設(shè)備。一套面向校園場(chǎng)景搭建的氣象站，是由多個(gè)功能模塊協(xié)同組成的完整觀測(cè)體系，不同部分各司其職又相互配合，最終實(shí)現(xiàn)室外多要素氣象監(jiān)測(cè)與實(shí)時(shí)在線數(shù)據(jù)查看的核心功能，為學(xué)校的氣象科普教學(xué)、校園環(huán)境管理提供穩(wěn)定可靠的支撐。整套設(shè)備的選配始終圍繞校園場(chǎng)景的實(shí)際使用需求展開(kāi)，兼顧觀測(cè)的科學(xué)性、運(yùn)行的穩(wěn)定性與教學(xué)的實(shí)用性，無(wú)需復(fù)雜的專業(yè)操作，就能讓師生便捷獲取全面的氣象觀測(cè)數(shù)據(jù)，充分發(fā)揮氣象站點(diǎn)的應(yīng)用價(jià)值。
　　室外多要素氣象監(jiān)測(cè)的核心，是分布在觀測(cè)區(qū)域內(nèi)的各類氣象傳感設(shè)備。這些傳感器根據(jù)不同的觀測(cè)用途進(jìn)行分類布局，分別部署在站點(diǎn)內(nèi)的對(duì)應(yīng)位置，所有安裝位置都經(jīng)過(guò)科學(xué)規(guī)劃，四周沒(méi)有高大建筑物、樹(shù)木或其他遮擋物的干擾，也遠(yuǎn)離熱源、聲源等可能影響觀測(cè)結(jié)果的外部因素，保障每一類氣象要素的采集過(guò)程都符合氣象觀測(cè)的規(guī)范要求。不同的傳感器分別對(duì)應(yīng)不同的氣象觀測(cè)維度，覆蓋了日常天氣變化相關(guān)的全部基礎(chǔ)要素，既可以獨(dú)立完成各自的信號(hào)采集工作，也能同步輸出數(shù)據(jù)，形成完整的校園氣象數(shù)據(jù)集。所有傳感設(shè)備都采用高防護(hù)性的戶外結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，能夠在各類自然天氣條件下正常工作，不會(huì)因?yàn)榻涤?、揚(yáng)塵等情況影響運(yùn)行狀態(tài)，長(zhǎng)期保持穩(wěn)定的數(shù)據(jù)采集能力，適配校園戶外長(zhǎng)期部署的使用要求。
　　支撐所有傳感器穩(wěn)定安裝的，是整套站點(diǎn)的硬件支撐結(jié)構(gòu)。專用的支撐立桿經(jīng)過(guò)防銹防腐處理，整體堅(jiān)固耐用，表面光滑無(wú)毛刺，按照規(guī)范高度完成安裝后，將各類傳感器有序固定在對(duì)應(yīng)的高度位置，保障不同傳感器都處于無(wú)遮擋的工作環(huán)境中。立桿中下部安裝有密封性能良好的防水設(shè)備箱，站點(diǎn)的核心電路模塊都收納在箱體內(nèi)部，線路全部做規(guī)整隱藏處理，既可以阻隔雨水、粉塵、蚊蟲(chóng)對(duì)內(nèi)部部件的侵?jǐn)_，也能實(shí)現(xiàn)良好的防觸電保護(hù)，箱體日常處于上鎖狀態(tài)，避免無(wú)關(guān)人員隨意觸碰內(nèi)部核心部件，保障整套設(shè)備的運(yùn)行安全。站點(diǎn)底部的固定基座與周邊的防護(hù)設(shè)施相互配合，進(jìn)一步提升整套設(shè)備的抗風(fēng)穩(wěn)固性，同時(shí)將觀測(cè)區(qū)域與學(xué)生日?；顒?dòng)區(qū)域適度分隔，既保障觀測(cè)環(huán)境不受人為活動(dòng)干擾，也避免學(xué)生意外磕碰設(shè)備，讓整個(gè)觀測(cè)站點(diǎn)的布局既科學(xué)規(guī)范，又符合校園安全管理要求。

　　承擔(dān)數(shù)據(jù)匯總處理功能的核心采集終端，是整套氣象站的“智慧中樞”。所有傳感器采集到的原始信號(hào)，都會(huì)統(tǒng)一傳輸?shù)竭@個(gè)終端中，由終端完成數(shù)據(jù)的匯總、校準(zhǔn)與初步運(yùn)算，按照預(yù)設(shè)的時(shí)間周期自動(dòng)生成標(biāo)準(zhǔn)化的氣象觀測(cè)記錄，全程不需要人工手動(dòng)操作，就能實(shí)現(xiàn)24小時(shí)不間斷的自動(dòng)觀測(cè)。終端自帶大容量的本地存儲(chǔ)空間，可以長(zhǎng)期留存大量的歷史觀測(cè)數(shù)據(jù)，即便遇到網(wǎng)絡(luò)臨時(shí)中斷的情況，所有數(shù)據(jù)也不會(huì)出現(xiàn)丟失，等網(wǎng)絡(luò)通信恢復(fù)后，就能自動(dòng)將斷點(diǎn)期間的所有數(shù)據(jù)補(bǔ)傳至云端，保障整個(gè)觀測(cè)序列的連續(xù)性與完整性。終端的運(yùn)行邏輯經(jīng)過(guò)專門(mén)的優(yōu)化設(shè)計(jì)，全程低功耗穩(wěn)定運(yùn)行，不會(huì)出現(xiàn)無(wú)故卡頓或停機(jī)的情況，適配校園無(wú)人值守的常態(tài)化觀測(cè)場(chǎng)景，不需要安排專人24小時(shí)看管，就能保障站點(diǎn)長(zhǎng)期持續(xù)產(chǎn)出完整的氣象觀測(cè)數(shù)據(jù)。
　　實(shí)時(shí)在線數(shù)據(jù)查看功能，依托多端協(xié)同的展示與傳輸體系實(shí)現(xiàn)。整套系統(tǒng)搭載穩(wěn)定的無(wú)線傳輸模塊，采集終端處理完成的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，會(huì)通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)同步上傳至專屬的氣象云平臺(tái)，學(xué)校的師生通過(guò)電腦、手機(jī)等普通終端，登錄對(duì)應(yīng)平臺(tái)賬號(hào)，就可以隨時(shí)隨地查看當(dāng)前的實(shí)時(shí)氣象數(shù)據(jù)，也可以調(diào)取任意時(shí)段的歷史數(shù)據(jù)，生成可視化的變化曲線，還能按需導(dǎo)出完整的觀測(cè)數(shù)據(jù)報(bào)表，直接用于課堂教學(xué)分析與學(xué)生的實(shí)踐課題研究。部署在校園公共區(qū)域的戶外高亮顯示大屏，安裝在師生日常通行的顯眼位置，即便在強(qiáng)光、雨天環(huán)境下，也能清晰展示滾動(dòng)更新的實(shí)時(shí)氣象信息，不用師生特意進(jìn)入觀測(cè)區(qū)域，就能隨時(shí)了解校園內(nèi)的當(dāng)前天氣狀態(tài)，讓氣象觀測(cè)服務(wù)融入校園日常生活。部分站點(diǎn)還支持將數(shù)據(jù)同步對(duì)接至教室內(nèi)的電子班牌等終端，老師在課堂上就可以直接調(diào)取實(shí)時(shí)氣象數(shù)據(jù)開(kāi)展教學(xué)，無(wú)需額外準(zhǔn)備教具，就能讓學(xué)生直觀看到氣象要素的實(shí)時(shí)變化。
　　不同功能的設(shè)備協(xié)同運(yùn)行，讓整套氣象站的價(jià)值得到充分發(fā)揮。在日常教學(xué)場(chǎng)景中，老師可以依托整套設(shè)備的自動(dòng)化監(jiān)測(cè)能力，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展長(zhǎng)期的氣象觀測(cè)實(shí)踐，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)時(shí)在線查看的數(shù)據(jù)，對(duì)比人工觀測(cè)的記錄結(jié)果，理解不同觀測(cè)方式的特點(diǎn)，掌握氣象數(shù)據(jù)分析的基本方法。在校園管理場(chǎng)景中，系統(tǒng)還可以針對(duì)j端天氣情況自動(dòng)推送提示信息，輔助學(xué)校及時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)安排，守護(hù)校園日常運(yùn)行的安全。整套氣象站的所有設(shè)備都圍繞實(shí)用、易用的核心邏輯設(shè)計(jì)，沒(méi)有冗余的復(fù)雜功能，卻能完整覆蓋校園氣象觀測(cè)的全部需求，真正實(shí)現(xiàn)室外多要素自動(dòng)監(jiān)測(cè)、隨時(shí)隨地在線查看數(shù)據(jù)的使用效果，為校園氣象科普體系的搭建提供扎實(shí)可靠的硬件支撐。