企業(yè)介紹
山東柏峰電子科技有限公司坐落于山東濰坊,是專業(yè)的校園教學、科研實驗氣象監(jiān)測設(shè)備源頭生產(chǎn)廠家。全系設(shè)備國產(chǎn)自研自產(chǎn),非進口產(chǎn)品,支持加工定制,自產(chǎn)自銷無中間商差價。針對中小學科普教學、高??蒲袑嵱枅鼍按蛟鞂S脷庀笥^測設(shè)備,可按需定制監(jiān)測參數(shù)、數(shù)據(jù)傳輸方式、立桿樣式等配置,源頭產(chǎn)地直發(fā)、全程包郵,配備專業(yè)技術(shù)安裝指導與售后,適配校園智慧教學、科普研學、科研觀測項目,滿足各類學校采購及實訓驗收標準,歡迎咨詢申領(lǐng)完整技術(shù)方案。
產(chǎn)品導讀
傳統(tǒng)簡易氣象設(shè)備參數(shù)單一、數(shù)據(jù)精度差、功能固定,無法滿足校園課堂教學、課外氣象研學、科研數(shù)據(jù)采集的專業(yè)化需求。柏峰BF-XQX學校氣象觀測站是專為學??蒲小⒔虒W場景定制的智能氣象監(jiān)測設(shè)備,可實時監(jiān)測溫度、濕度、風速、風向核心氣象參數(shù),搭載實時LCD數(shù)據(jù)顯示功能,支持供電方式、監(jiān)測參數(shù)、傳輸方式、立桿結(jié)構(gòu)個性化定制,適配校園操場、實訓基地、科普園區(qū)等場景部署,是學校氣象科普教學、科研觀測、素質(zhì)教育實訓的核心專用設(shè)備。
產(chǎn)品詳細參數(shù)
參數(shù)項目 | 技術(shù)指標 |
|---|
品牌 | 柏峰 |
產(chǎn)品型號 | BF-XQX |
產(chǎn)品名稱 | 學校氣象觀測站 |
是否支持加工定制 | 是 |
是否進口 | 否(國產(chǎn)自研自產(chǎn)) |
用途范圍 | 學校科研、氣象教學實訓 |
LCD顯示更新 | 數(shù)據(jù)實時顯示 |
測量對象 | 溫度、濕度、風速、風向 |
產(chǎn)品特性 | 智能監(jiān)測、自動采集、實時展示 |
產(chǎn)地 | 山東濰坊 |
供電方式 | 市電供電、太陽能供電雙模式 |
監(jiān)測參數(shù) | 支持定制增減 |
數(shù)據(jù)傳輸 | 支持定制選配 |
立桿配置 | 支持定制高度、材質(zhì)、樣式 |
運輸方式 | 全程包郵 |
產(chǎn)品核心優(yōu)勢
1、全維度定制,適配校園教學場景
設(shè)備為國產(chǎn)自研教學專用氣象站,支持加工定制??筛鶕?jù)學校教學需求、研學課程設(shè)置、校園場地環(huán)境,靈活增減氣象監(jiān)測參數(shù)、選擇數(shù)據(jù)傳輸方式、定制立桿規(guī)格樣式,適配中小學科普教學、高??蒲袑嵱柕炔煌瑢蛹壗虒W需求,貼合校園項目驗收標準。
2、實時高清顯示,教學直觀易懂
搭載專業(yè)LCD顯示屏幕,監(jiān)測數(shù)據(jù)實時更新展示,溫度、濕度、風速、風向等氣象參數(shù)一目了然。無需后臺操作,學生可現(xiàn)場直觀觀測氣象數(shù)據(jù)變化,助力課堂實操教學、課外研學實踐,降低氣象科普教學難度,提升教學效果。
3、雙模式供電,校園部署靈活
支持市電、太陽能雙模式供電,適配校園操場、實訓園區(qū)、樓頂?shù)炔煌渴瘘c位。無市電區(qū)域可依托太陽能獨立供電,節(jié)能環(huán)保、運行穩(wěn)定,可實現(xiàn)24小時全天候無人值守自動監(jiān)測,適配校園長期常態(tài)化教學觀測使用。
4、智能自動監(jiān)測,省心高效運維
具備智能自動監(jiān)測功能,可全天候自動采集、更新、存儲氣象數(shù)據(jù),無需人工手動操作。設(shè)備運行穩(wěn)定、故障率低,適配校園長期露天使用,老師學生可隨時調(diào)取觀測數(shù)據(jù),滿足日常教學、科研數(shù)據(jù)積累需求。
5、直供,性價比售后雙保障
山東濰坊源頭產(chǎn)地自產(chǎn)自銷,無中間商加價,全程包郵發(fā)貨。設(shè)備純國產(chǎn)精工制造,品質(zhì)靠譜,同時提供一對一教學適配調(diào)試、安裝指導、售后運維服務(wù),針對校園設(shè)備使用場景提供專屬技術(shù)支持,保障教學工作穩(wěn)定開展。
行業(yè)應(yīng)用價值
柏峰BF-XQX學校氣象觀測站是校園氣象科普、實踐教學、科研觀測的專用設(shè)備,廣泛應(yīng)用于中小學科學教學、課外研學、校園氣象社團活動及高校環(huán)境科研實訓等場景。設(shè)備通過智能化實時監(jiān)測各類氣象要素,為校園氣象教學提供直觀、真實、連續(xù)的實測數(shù)據(jù),有效豐富教學形式、提升學生實踐能力,同時可長期積累區(qū)域氣象數(shù)據(jù),為校園科研項目、區(qū)域氣象研究提供數(shù)據(jù)支撐,助力校園智慧科普教育、實踐實訓體系智能化升級。
