協(xié)同實訓以大學生畢業(yè)后高離職率為出發(fā)點，著重訓練學生對未來企業(yè)組織管理的認知，以真實項目任務(wù)演練為實訓內(nèi)容，形成了課上課下360度學習。

    21世紀的教育的核心主題是因材施教的基礎(chǔ)上強化實踐教學，注重學思結(jié)合，注重知行統(tǒng)一，以創(chuàng)新育人的方法途徑為基礎(chǔ)，以加強實踐育人基地建設(shè)為依托，積極調(diào)動整合社會各方面資源，形成實踐育人合力。重點推行基于問題、基于項目、基于案例的教學方法和學習方法。

    正是基于這一價值主張，積跬步以至千里，充分發(fā)揮十年協(xié)同管理軟件的服務(wù)經(jīng)驗，以企業(yè)協(xié)同管理為主題思想開發(fā)了E9系列協(xié)同實訓產(chǎn)品。

    與此同時，E9還形成了企業(yè)管理流程動態(tài)案例庫，隨著社會組織管理的演進而不斷推陳出新。并且依托致遠軟件的母體不斷吸引新的養(yǎng)分，為大學生搭建了EDW職業(yè)成長全通道，提供從實訓課程、社會調(diào)查、勤工助學、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)后再成長的全面關(guān)懷計劃。以移動化、云端化、定制化、平臺化、智能化、生態(tài)化為主導，通過重構(gòu)傳統(tǒng)企業(yè)級應(yīng)用模式，去邊界化跨界創(chuàng)新，實現(xiàn)了企業(yè)向高自主和自激勵的未來組織形態(tài)的自我進化，讓靈活多維的自定義未來商業(yè)環(huán)境成為了現(xiàn)實。

    從某種程度上說，就是每個團隊成員的隨身的辦公室。同時，在此平臺之上還要能夠部署一些應(yīng)用，如人事管理、ERP系統(tǒng)等，開發(fā)各種協(xié)同化的應(yīng)用——也就是具備協(xié)同特征的各類應(yīng)用軟件。